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            英國名校

            如何判斷一個學校的好與壞

            • 2018-09-26 11:29

            如何判斷一個學校的好與壞?優(yōu)秀的人總是會被眷顧,有的同學拿到了offer,甚至不止一個。面對幾個offer,面對幾個學校,到底要去哪個好呢?中信銀行提點意見,僅供參考。一起來看看如何判斷一個學校的好與壞。

            如何判斷一個學校的好與壞

            1、申請條件和學費

            這對于已經(jīng)拿到OFFER的學生來說是最熟悉不過,主要是學校等級、學校均分、雅思和GMAT\GRE的要求、工作經(jīng)驗的要求和學術等等。每個學校的標準大不相同,經(jīng)常會有一些學校,大家可能覺得不怎么樣,特別是從排名上看,但申請條件怎么卻非常高?學費相比名校更貴。

            其實在英國,凡是好學校,王牌專業(yè)申請的人自然多,競爭自然大,英國人和歐洲人都不是傻子,擠破頭去那些好學校,條件高和學費貴自有道理。因此條件越高,學費越貴的學校越好,而這個和很多排名大相徑庭。學校的真實實力并不是一個排名所能體現(xiàn)的。

            2、中國學生比例

            盡管每所英國大學都有規(guī)定的國際學生比例,但是中國學生在國際學生中的比例,目前已經(jīng)超越印度成為最大的留學生輸送國。而且中國學生一半以上都集中在商科專業(yè),所以,在一些人們大學中,中國學生扎堆對現(xiàn)象是非常嚴重。如果一個班級大多數(shù)是中國學生,那么留學英國就變得沒有意義了?大家如何融入英國,如何去體會英倫文化?所以在留學平民化的今天,中國學生的比例是大家必須要考慮的一個因素。

            3、專業(yè)是否是學校的優(yōu)勢專業(yè)

            確定專業(yè)是否是自己感興趣或者有職業(yè)發(fā)展前途的。往往在申請的時候,學生對于專業(yè)具體方向并不是特別在意,而在最終選擇OFFER時,專業(yè)就特別重要。這個專業(yè)是不是學校的優(yōu)勢專業(yè)是非常重要的,特別是對于一些排名不是特別靠前的學校,為了保持某些專業(yè)的優(yōu)勢,往往會加大對優(yōu)勢專業(yè)的投入,這對于學生來說無疑受益是最大的。

            4、院系實力如何

            所謂院系實力,主要是看OFFER專業(yè)所屬的院系綜合實力。英國的大學都是公立的,教育經(jīng)費的劃撥是根據(jù)學校的研究實力來分配的,學校研究等級越高,給的錢越多,學校才能吸引更多的教授。因此大學對于RAE的研究排名十分重視,如果研究等級低了,學校沒有錢,就只能裁撤一些部門和人員。規(guī)模越大的系,你會發(fā)現(xiàn)教授的數(shù)量多,研究生和博士生也多,學術領域的成就也多。開設的專業(yè)設置也很細。很多系的網(wǎng)站都會列出系的歷史,取得的成就,甚至那些頂級教授也拿出來顯擺。人家有那個實力,就敢真列出來,那些沒實力的系,大多是在喊口號。

            有個別學生攻擊研究能力高不代表教學質量高,個人并不這么認為,因為教學是個授課技巧的問題,而進入大學更多靠學生的自學能力,只有接觸更多學術領域帶頭的教授,你才有機會接觸最先進的知識和關鍵技術。當然也不排除個別學校搞精品教育,系的規(guī)模不大,卻等級很高,比如倫敦國王學院。

            5、企業(yè)對畢業(yè)生的歡迎程度

            就是使每個學生不得不考慮的因素,盡管中國企業(yè)對英國大學的了解不如英國那么深,但一些學校的王牌專業(yè),已近歷屆學生的專業(yè)能力和口,都會成為企業(yè)了解的窗口。

            相對學校條件和院系規(guī)模而言,畢業(yè)生的歡迎度沒有公開的詳細數(shù)據(jù),但是畢業(yè)的學生都知道自己進入社會的認可程度。比如基金公司青睞城市大學和雷丁大學的學生,BBC喜歡威斯敏斯特大學的學生、同聲傳譯喜歡巴斯大學的學生,房地產喜歡雷丁大學的學生。這些學校的學生基本沒畢業(yè)就被預訂,大家就知道這些學校的學生有多好,而這些都不是排名所能體現(xiàn)的,再比如謝菲爾德大學的物流,直接公布畢業(yè)生去向,全是全球500強的企業(yè)。這些實力強校網(wǎng)站公布畢業(yè)生去向和校友錄,就是學校在業(yè)界的認可度和知名度了。

            當然選擇學??赡苡泻芏嗫紤]因素,比如學校位置,城市規(guī)模,消費水平,交通,就業(yè),學習難度,畢業(yè)率、課程設置,個人能力等因素。每個人應該根據(jù)自己的需求來理性選擇OFFER。

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